Игра встреча взглядами

Ней. Высокая красивая грудь, полная, тяжелая, с плоскими коричневыми сосками, на которую засматривался даже ее 16-ти летний сын Брайен. Так же Карен... Встреча с хозяином Встреча с ХозяиномMееTING THе MаSTеR автор StrаngеLifе*******************************************Моя любящая жена бросила все дела, и села за стол напротив меня с выражением полного недоверия.— Что ты только что спросил?Думаю, теперь я полностью завладел ее вниманием.Хорошо. Я тихо вздохнул и... Эль-21. глава 3: неприятности в аду — Занятие окончено! — наконец-то раздалось из динамиков. — Всем покинуть машины! Марго тут же клацнула на кнопку. Грудная панель меха отъехала вверх и девчонка выпрыгнула еще до того, как стальная пластина заняла свое место. Я проводил ее взглядом и вылез следом. Радуясь тому, что наконец-то эта... Буря в пустыне (отрывок из "Империя Зла") Заложники начали негромко переговариваться. Сперва шепотом, затем, видя, что террористы не обращают внимания, чуть осмелели, кое-кто решался даже пошевелиться, медленно оглядывались, искали взглядами знакомых.Через два человека от майора сидела молодая пара, то ли муж и жена, то ли жених и... Буря в пустыне (отрывок из "Империя Зла") Заложники начали негромко переговариваться. Сперва шепотом, затем, видя, что террористы не обращают внимания, чуть осмелели, кое-кто решался даже пошевелиться, медленно оглядывались, искали взглядами знакомых.Через два человека от майора сидела молодая пара, то ли муж и жена, то ли жених и... Она хотела quotкaк лучшеquоt Гарет Уилкер сидел в гостиной, обхватив голову руками. — Господи... За что мне всё это, господи? — Мда... - печально выдавила из себя его жена, - Не думала, что у тебя будет всё так запущено. Ну, что же. Надо решать эту проблему. — Как? — По порядку, - ответила Кати. Гарет встал, прошёлся по...

Их было двое: он и она. Музыка струилась по коже, вызывая потаенные желания и заставляя терять остатки рассудка. Их было двое, они были разными, и каждый был красив своей собственной красотой.

Их движения возбуждали, скрытые эмоции сами по себе вырывались наружу и дарили наслаждение. Переплетение тел порой было бесформенным, но и оно следовало ритму музыки, ее эмоциям.

Их было двое, и неважно, что кто-то еще был рядом, неважно, что чужие глаза пожирали их страсть, питаясь жалкими остатками их чувств. Они целовали друг друга взглядами и прикосновениями, признавались друг другу в любви движением и рассказывали историю любви друг к другу мимолетным касанием губ. В этом не было похоти, в этом была бесконечно прекрасная женская нежность и огненная мужская страсть. Их прикосновения были выверенными и точными, каждое «па» танца соответствовало фразе, и в то же время было ясно, что этот танец – одна лишь импровизация. В нем нет домашних заготовок или придуманных заранее движений, нет отрепетированных заранее перед зеркалом взглядов. Их история страсти писалась этим танцем, этими взглядами и этими прикосновениями.

Каждый из них долго шёл к этому танцу. Танцу, который раскрывал настоящее внутри, дарил истину нежности и правду боли. Да, им было больно. От нежности, от любви, от страсти, от осознания того, что никто из них не знал, что же будет после того, как смолкнет музыка. И в то же время все кто видел этот божественный танец понимал, что они – не здесь, они где-то, куда можно попасть лишь отдав всего себя кому-то, подарив другому свой мир. Просто так, без надежды получить что-то взамен.

Все слова любви, слетавшие когда-либо с их губ стали ложью, потому что они поняли, что для любви не нужно слов. Любовь в каждой ноте музыке, в каждом «па», в каждом взгляде и ее слышно лучше без слов, в тишине двоих.

Они были одеты и раздеты одновременно. Грациозные изгибы их тел ничего не скрывали, а лишь наоборот – обнажали красоту. Настоящая красота не терпит тайн, ее всегда видно, ее не скроешь. И наблюдавшие этот танец тоже ее видели. Сплетения рук и ног, электрический ток их прикосновений передавался всем.

Это был день и это была ночь. День – светом и лаской тепла, и ночь – тайной, негой и искушением. Да, они искушали друг друга и искушались друг другом. Это нельзя назвать соблазнением, но это было соблазнением всех остальных. Каждый и каждая из наблюдавших желала их. Также сильно как и они друг друга.

Это была игра. Азартная, яркая и завораживающая. Они играли друг с другом. Они играли собой и с собой тоже. Они играли взглядами окружающих, их возрастающим желанием и тем, что они навсегда останутся в их памяти. Они жили этой игрой. Игра жила ими…

Проект «Народы России». Беседа «Россия – Родина моя ». Раскрывается значение слов «Родина», «Россия», «Отечество», «Отчизна». «Путешествие по карте России» с целью показа необъятных просторов России. Проект «Сила и мужество». «Москва – столица нашей Родины, сердце нашей Родины». «Наша Родина – Россия, наш язык – русский». Цель - показать значимость красоты и богатства родного языка. 2-3 «Семь чудес России». Экскурсия (заочная). «Семь чудес России»: озеро Байкал, гора Эльбрус, Петергоф, долина гейзеров, столбы выветривания, храм Василия Блаженного, Мамаев курган, Родина – Мать. Проект «Семь чудес России». 4 Колокола России. Экскурсия (заочная). Музыкальный час «Колокола России». Понятие «Колокольный звон», значение колокола в Древней Руси. Прослушивание записей колокольных звонов с просмотром изображений храмов с колоколами (Великий Новгород, Москва и т.д.) 5-9 Игра «Звездный час» - «Сохраним природу России». Проект «Эти удиви-тельные животные». Игра «Звездный час» - «Сохраним природу России». Цель - показать богатство животного и растительного мира, учить беречь и защищать её. «Наше государство» (5ч) 10-11 Становление государства Российского. Проект « Русские цари». Изучение истории Российского государства. 12 «Российская символика». «Российская символика». Раскрывается понятие «Флаг», «Герб», «Гимн». 13 Деловая игра «Главные вопросы». « Я гражданин России ». Права и обязанности гражданина России. «Главные вопросы». Обсуждение вопросов: «Что мы можем делать и чего не можем», «Что мы обязаны делать и чего не обязаны», «На что имеем право и на что не имеем». 14 Ролевая игра «Знай свои права». Ролевая игра «Знай свои права». Команды обыгрывают фрагменты из русских народных сказок и обсуждают нарушение прав человека. «Родина – мать, умей за неё постоять» (10ч) 15-16 Былинные герои. Экскурсия (заочная). Проект «Я помню, я горжусь». Былинные герои. Чтение былин, рассматривание репродукции В.М. Васнецова «Три богатыря» с целью показать величие и силу русского народа. Цель – узнать больше о ВОВ и о жизни и подвигах своих предков. 17-18 Рассказы о русском флоте. Экскурсия (заочная). Проект «Русский флот». Рассказы о русском флоте. Дать представление о России – великой морской державе, познакомить с именами прославленных флотоводцев. 19-21 Русская земля, недругам твоим прощения нет! Экскурсия. Проект «Великие полководцы» «Русская земля, недругам твоим прощения нет!». Знакомство с именами великих защитников русской земли. Просмотр репродукций картин, чтение стихов о защитниках Родины. Праздник мужества и чести. Праздник для мальчиков класса с целью воспитания уважительного отношения к Российской армии. 22-23 Встреча с ветераном «Помнят люди». С песней по жизни. Экскурсия. Встреча с ветеранами ВОВ «Помнят люди». С песней по жизни. Музыкальная композиция, посвященная Дню Победы, с исполнением песен о войне хором мальчиков. 24 Проект «Я помню, я горжусь». Проект «Я помню, я горжусь». Цель – узнать больше о ВОВ и о жизни и подвигах своих предков. «Я и мои пра-ва» (10ч) 25-27 «Права человека и свобода». Деловая игра «Мы разрабатываем законы». Проект «Имя моё». Беседа-игра разъясняет смысл основных понятий «Конвенция ООН» и «Всеобщая декларация